TY - CONF T1 - Evaluierung einer VR-Lackierwerkstatt im agilen Projektvorgehen T2 - DELFI 2021 Y1 - 2021 A1 - Miriam Mulders A1 - Andrea Schmitz A1 - Matthias Weise A1 - Raphael Zender AB -

Im Fokus des Papiers steht das interdisziplinäre Forschungsprojekt HandLeVR[1], in dem eine Lernanwendung innerhalb der beruflichen Ausbildung zum/zur Fahrzeuglackierer/in entwickelt wird. Die Lernanwendung ist modular aufgebaut und setzt sich zusammen aus einer virtuellen Lackierwerkstatt, einem Autorenwerkzeug und einer Reflexionsanwendung. Das Papier beschreibt das Evaluierungskonzept, bestehend aus agilen und klassischen Methoden, und bietet erste Ergebnisse zur Verwertbarkeit der Lernanwendung.

 
JF - DELFI 2021 CY - Dortmund ER -