Buntins, K., Kerres, M., & Heinemann, A..  (2021).  Messverfahren zur Erhebung der Nutzung digitaler Medien in der Erwachsenenbildung. In C.  Bernhard-Skala, Bolten, R., Koller, J., Rohs, M., & Wahl, J. (Hrsg.), Erwachsenenpädagogischer Digitalisierungsforschung: Impulse - Befunde - Perspektiven (S. 87-114). Bielefeld: wbv. doi:10.3278/6004789w