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Engelhardt, N., & Adamus, T..  (2009).  Gender und E-Tutoring - ein Konzept zur Implementierung gender-gerechter Mediendidaktik in das E-Tutoring-Training der UDE. In N.  Auferkorte-Michaelis, Stahr, I., Sch\'f6nborn, A., & Fitzek, I. (Hrsg.), Gender als Indikator f\'fcr gute Lehre - Erkenntnisse, Konzepte und Ideen f\'fcr die Hochschule.. Opladen, Farmington Hills.\par \par }