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RWTH Aachen (Ansprechpartner: Nina Schiffeler, Daniela Janßen), TU Dortmund (Ansprechpartner: Tobias R. Ortelt, Joshua Grodotzki)
Themenzuordnung: 
Lehre digital unterstützen und durchführen

Virtual und Augmented Reality ermöglichen die praxisnahe Vermittlung komplexer Lehrinhalte und die Heranführung Studierender an die reale Arbeitswelt z.B. mittels virtueller Laborsettings oder augmentierten Gruppenübungen. So können ressourcenreiche Vorgänge einem breiten Publikum einfach(er) zugänglich gemacht werden und neue, innovative Formate der Lehrveranstaltungsgestaltung realisiert werden. Außerdem können technische Prozesse erfahrbar gemacht werden, die in der Realität verborgen bleiben.

Methodisches Vorgehen und Anmerkungen : 

 

Maximale Teilnehmer: 
50 Teilnehmer
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