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Kürzel: 
PPE
Workload: 
6 Stunden / Woche
Leistungspunkte: 
5 ECTS-Leistungspunkte
Kosten: 
600 Euro
Studienprogramm: 
Educational Media Wahlmodul
Educational Leadership Pflichtmodul
General Education
Semester: 
Sommersemester 2017
Turnus: 
nur im Sommersemester
Dozent/in 1: 

Jun.-Prof. Dr. Corinna Peifer (RUB)

Tutor/in: 
B.A. Ivonne Lee (Tutorin)
Lernziele: 
  • Die Teilnehmenden wissen, was Menschen bei der Arbeit motiviert und zufrieden macht.
  • Sie lernen Instrumente kennen, mit denen sie die Potenziale der Mitarbeiter_innen messen können und probieren diese aus.
  • Sie können den Entwicklungsbedarf in Organisationen ermitteln
  • Sie kennen verschiedene Arten von PE-Maßnahmen und können entscheiden, wann welche Maßnahme sinnvoll ist.
  • Sie entwickeln eine bedarfsgerechte PE-Maßnahme selbst und kennen Methoden zur Transfersicherung
  • Sie kennen Studien zur Wirksamkeit von PE-Maßnahmen und wissen, wie man die Wirksamkeit evaluiert.
Studieninhalte: 
  1. Arbeitszufriedenheit und Motivation
  2. Stärken und Potenziale der Mitarbeiter_innen erkennnen
  3. Bedarfe der Organisation messen
  4. Maßnahmen und Methoden der PE
  5. Entwicklung einer bedarfsgerechten PE-Maßnahme
  6. Transfersicherung und Evaluation der Wirksamkeit von PE-Maßnahmen

<<Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie im Rahmen der Studienprogramme auch hin und wieder englische Texte lesen werden. >>

Prüfungsleistungen: 

Schriftliche Abschlussprüfung in Form einer PC-gestützten Klausur im Rahmen der Präsenzveranstaltung vor Ort in Essen.

Voraussetzungen: 

Allgemeine Literaturhinweise:

  • Nerdinger, F.W.,  Blickle, G., Schaper, N. (2011). Arbeits- und Organisationspsychologie. Berlin: Springer. Kap. 19, 24, 26
  • Sonntag, K. (Hrsg.). (2005). Personalentwicklung in Organisationen. Psychologische Grundlagen, Methoden und Strategien (3. Aufl .). Göttingen: Hogrefe Verlag. Ausgewählte Abschnitte.

Die Lernmaterialien werden in sechs Lerntakten auf dem Online-Campus bereitgestellt.

 

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