Mit der Digitalisierung in der Erwachsenenbildung sind unterschiedliche Erwartungen an die Weiterbildungseinrichtungen und ihre Angebote geknüpft. Politische, soziale und didaktische Chancen sind mit der Herausforderung verbunden neue Lernräume zu gestalten.

Das Learning Lab unterstützt Einrichtungen der Erwachsenenbildung bei der Einführung und Erprobung von digitalen Medien. Im Bereich der Beruflichen Bildung und der gemeinwohlorientierten Erwachsenenbildung arbeitet das Learning Lab seit langem in verschiedenen Verbundprojekten des BMBF mit. Es kooperiert außerdem unter anderem mit der Supportstelle Weiterbildung des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes NRW sowie dem Landesverband der Volkshochschulen von NRW und dem Deutschen Volkshochschulverband (DVV).

Wir sind aktiv in den Bereichen:

  • Beratung für mediendidaktische Konzeptentwicklung
  • Unterstützung in der Entwicklung digitaler Strategien
  • Bedarfsanalysen für die Entwicklung und den Einsatz digitaler Weiterbildungsangebote

Unsere Projekte an der Schnittstelle zwischen Forschung und Praxis machen deutlich, dass die digitale Durchdringung nicht nur neue Lehr- und Lernmedien betreffen. Digitale Lernszenarien, so wie wir sie verstehen, zielen immer auch auf das Lernumfeld, die Strukturen und die Vernetzung von Akteuren.

Neuigkeiten von Erwachsenenbildung

Elif beim WelcomeCamp in Berlin

Bild des Benutzers Gianna Scharnberg
WelcomeCamp Poster

Das "vhs-Ehrenamtsportal" (Projekt elif), das in Kooperation mit dem Deutschen Volkshochschulverband entsteht, war am Wochenende auf dem WelcomeCamp in Berlin....

Bedarfsanalyse für Ehrenamtliche in der Flüchtlingsarbeit

Bild des Benutzers Thomas Unterholzer
Projektteam

Im BMBF-Projekt ELIF der AG Erwachsenenbildung sind mittlerweile die Erhebungsphasen der ersten beiden Bausteine der Bedarfsanalyse von Ehrenamtlichen in der Flüchtlingshilfe abgeschlossen. Bei einer Online-Umfrage konnten Antworten von mehr als 600 Ehrenamtlichen aus dem ganzen Bundesgebiet erhalten werden.

Masterarbeit gesucht?

Bild des Benutzers T H

Suchen Sie ein Thema für eine Masterarbeit im Studiengang "Erwachsenenbildung/Weiterbildung"? Das Learning Lab beschäftigt sich zur Zeit mit fallbasierten Verfahren in der Weiterbildung. Haben Sie Interesse daran, mit uns "Fälle" für die Weiterbildung zu entwickeln und zu untersuchen? Dann wenden Sie sich bitte per Email an Herrn Kerres, um einen Termin für ein Gespräch zu vereinbaren. 

Bedarfsanalyse zum ehrenamtlichen Lernen in der Flüchtlingsarbeit

Bild des Benutzers Thomas Unterholzer

Wie eine Online-Plattform mit Lern-, Informations- und Austauschangeboten für Ehrenamtliche in der Flüchtlingsarbeit aussehen kann, damit beschäftigt sich die AG Erwachsenenbildung im Projekt 

"Plädoyer für die Gestaltung des digitalen Wandels" - Michael Kerres bei EPALE

Bild des Benutzers T H

In einem Blogbeitrag auf der Plattform für europäische Erwachsenenbildung EPALE plädiert Michael Kerres dafür, die digitale Bildungsrevolution als Gestaltungsaufgabe wahrzunehmen: "Der Blick wendet sich: Nicht die Technik verändert Bildung; sondern Menschen können Bildung mit digitaler Technik verändern." ...

Gesucht! Studentische Hilfskraft für empirisches Forschungsprojekt

Bild des Benutzers Gianna Scharnberg

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen am Learning Lab eine studentische Hilfskraft im Bereich empirischer Datenerhebung und Auswertung. 

Rückblick: Abschlussveranstaltung "Werkstatt neue Formate" in der Erwachsenenbildung

Bild des Benutzers Anne-Cathrin Vonarx

Wie können digitale Medien in der Weiterbildung eingesetzt werden? Vielfältige und spannende Antworten auf diese Frage gaben die Teilnehmer/innen der Qualifizierungsreihe "Werkstatt neuer Formate" bei der Abschlussveranstaltung am 16. Dezember 2016 in der VHS Duisburg. Neben Blended-Learning Angeboten für Ausbilder/innen, Nachwuchskräfte oder zur internen Weiterbildung in Organisationen der Erwachsenenbildung wurde auch eine Video-Datenbank sowie Empfehlungen zur Einführung von Lernmanagmentsystemen präsentiert.

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