
Am 11. September 2017 findet die Auftaktveranstaltung des Netzwerks für die Hochschullehre in Berlin statt. Mit verschiedenen Workshops bietet Ihnen das Netzwerktreffen Gelegenheit, sich mit Fragestellungen aus dem Bereich des digitalen Lehrens und Lernens auseinanderzusetzen und in einen hochschulübergreifenden Dialog mit Akteurinnen und Akteuren verschiedener Fachkulturen zu treten. Im Rahmen eines Barcamps können Sie eigene Projekte und Entwicklungsvorhaben vorstellen oder die Projekte anderer kennen lernen.
Anmeldung zum Netzwerktreffen
Eine Anmeldung ist erforderlich.
Programm
Uhrzeit | Programmpunkt |
Tagesmoderation: PD Dr. Malte Persike, Akademischer Rat und Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Johannes Gutenberg-Universität Mainz | |
Ab 09.30 Uhr | Registrierung und Kaffee |
10.00 Uhr |
Prof. Dr. Joachim Metzner, Rektor em., Technische Hochschule Köln, Vorsitzender des Netzwerks |
10.15 Uhr |
Oliver Janoschka, Geschäftsstellenleiter, Hochschulforum Digitalisierung Prof. Dr. Joachim Metzner, Rektor em., Technische Hochschule Köln, Vorsitzender des Netzwerks |
10.45 Uhr | Kurzvorstellung der Workshops |
11.15 Uhr |
Workshop 1: Horizont erweitern: Aktives Lernen mit Virtual/Augmented Reality Daniela Fleuren, Projektkoordination Open MINT Labs, Hochschule Kaiserslautern / Dr. Marija Stambolieva, Projektleitung „Vielfalt Integrieren” / David Jaesch, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Projekt „Vielfalt integrieren” / Anna Schlottbohm, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Projekt „Vielfalt integrieren”, Hochschule Osnabrück Workshop 2: Prüfungsnetzwerke Dr. Marcus Gerards, Projektleitung Medien für die Lehre / Dr. Anja Fitter, Medien für die Lehre / Mazdak Karami, Medien für die Lehre, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen Workshop 3: Welche Kompetenzen benötigen Lehrende für die digitale Lehre und wie können diese erworben werden? Simone Grimmig, Leitung Referat Neue Lehr- und Lernformen, Hochschule Kaiserslautern / Dr. Jannica Budde, Wissenschaftliche Mitarbeiterin IMT / Iris Neiske, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik, Universität Paderborn Workshop 4: Umsetzung von Digitalisierungsstrategien Dr. Barbara Getto, Leitung Geschäftsstelle E-Learning NRW am Learning Lab / Anne-Cathrin Vonarx, Wissenschaftliche Mitarbeiterin E-Learning NRW am Learning Lab, Universität Duisburg-Essen Workshop 5: Vielfalt statt Standard! Das Beste aus 12 Blended-Learning-Veranstaltungen Björn Lefers, Wissenschaftlicher Mitarbeiter / Stefanie Quade, Dozentin Innovations- und Projektmanagement & Beratung E-Didaktik, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin Workshop 6: Zivilgesellschaftliches Engagement Claudia Bremer, Interdisziplinäres Kolleg Hochschuldidaktik, Goethe-Universität Frankfurt am Main / Thomas Sporer; Third-Mission-Beauftrager der Initiative „KU.impact“, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Workshop 7: A Domain of One’s Own Dr. Jane Brückner, Referentin für civicOER / Christian Friedrich, Online und Digital Learning Design, Leuphana Universität Lüneburg / PD Dr. Markus Deimann, Koordinator und MOOC Maker oncampus, Fachhochschule Lübeck |
12.30 Uhr | Mittagessen |
13.30 Uhr | Barcamp-Pitch und Barcamp-Sessions |
15.00 Uhr | Kaffeepause |
15.30 Uhr |
Feedback und Anregungen zur Arbeit des Hochschulforums Digitalisierung |
16.00 Uhr |
Prof. Dr. Monika Gross, Präsidentin, Präsidentin, Beuth Hochschule für Technik, Berlin Prof. Dr. Michael Jäckel, Präsident, Universität Trier J. Philipp Schmidt, Director of Learning Innovation, MIT Media Lab, Cambridge, USA Isabell Fries, Studentin, Zeppelin Universität, Friedrichshafen |
17.00 Uhr |
Prof. Dr. Joachim Metzner, Rektor em., Technische Hochschule Köln, Vorsitzender des Netzwerks |
Bis 18.00 Uhr | Ausklang |
Ab 18.00 Uhr |
Anschlussveranstaltung in Kooperation mit Kiron Open Higher Education; Informationen und Anmeldung hier. |
Veranstalter
Veranstaltungsort:
Am 12. September 2017 läd das Hochschulforum Digitalisierung zur Strategiekonferenz und zum Workshoptag ein.
Unter dem Titel „Strategische (Weiter-)Entwicklung der Hochschullehre im digitalen Zeitalter“ können Teilnehmer(innen) in diversen Workshops ihre Erfahrungen in der Erarbeitung und Umsetzung einer Strategie für digitales Lehren und Lernen erörtern und voneinander lernen. Der Tag bietet darüber hinaus umfangreiche informelle Austauschmöglichkeiten.
Die Konferenz richtet sich vornehmlich an Hochschulleitungen sowie Personen, die innerhalb ihrer Hochschule mit strategischen Entwicklungsaufgaben betraut sind.
Programm
Uhrzeit | Programmpunkt |
09.30 - 10.30 Uhr | Anmeldung & Kaffee |
10.30 - 10.45 Uhr | Begrüßung |
10.45 - 11.15 Uhr |
Prof. Dr. Pierre Dillenbourg, Professor of Learning Technologies, EPFL Lausanne |
11.30 - 12.30 Uhr |
Workshop-Session 1: Strategien entwerfen I.I Strategieprozesse Bottom-Up gestalten Prof. Dr. Michael Kramp, Vizepräsident / Prof. Dr. Ilona Buchem, Beuth Hochschule für Technik, Berlin / Prof. Dr. Heribert Nacken, Rektoratsbeauftragter für Blended Learning & ETS, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen I.II Große Hochschulen bewegen Holger Hansen, Geschäftsführer Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung, Technische Hochschule Köln / Claudia Bremer, Interdisziplinäres Kolleg Hochschuldidaktik, Goethe-Universität Frankfurt am Main I.III Profilbildung stärken Prof. Dr. Andrea Bührmann, Vizepräsidentin für Lehre und Studium, Georg-Albrechts-Universität Göttingen / Dr. Barbara Getto, Geschäftsstelle E-Learning NRW am Learning Lab, Universität Duisburg-Essen I.IV Offene Innovationskultur schaffen J. Philipp Schmidt, Director of Learning Innovation, MIT Media Lab, Cambridge, USA / Prof. Dr. Simone Kauffeld, Vizepräsidentin für Lehre und Diversity / Julius Othmer, Leiter Medienbildung, Technische Universität Braunschweig I.V The next big thing(s): Blockchain, AI & Social Bots (in engl.) Prof. Dr. Mark Brown, Director National Institute for Digital Learning, Dublin City University, Dublin, Irland |
12.30 - 13.30 Uhr | Mittagspause |
13.30 - 14.30 Uhr |
Workshop-Session 2: Strategien umsetzen II.I Kooperationen nutzen Prof. Dr. Ralph Sonntag, Prorektor für Lehre und Studium, Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden / Stefanie Bock, Produktmanagement Masterstudiengänge, oncampus GmbH/ Virtuelle Fachhochschule, Lübeck II.II Lehrende vernetzen und motivieren Prof. Dr. Heribert Nacken, Rektoratsbeauftragter für Blended Learning & ETS, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen / Adrian Weidmann, Projektkoordinator „Lehrideen vernetzen”, Johannes Gutenberg-Universität Mainz II.III Strukturentscheidungen treffen Prof. Dr. Gudrun Oevel, CIO, Universität Paderborn / Hans Pongratz, CIO, Technische Universität München II.IV Raum für neue Lehrformate schaffen Prof. Dr. Susanne Weissman, Vizepräsidentin, Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm / Helmut Kausler, Steelcase Education, Rosenheim II.V Arbeitsgruppen effektiv integrieren Jörg Hafer, Leiter des Bereichs Lehre und Medien, Universität Potsdam / Dr. Simone Rehm, CIO, Universität Stuttgart |
14.45 - 15.15 Uhr |
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15.15 - 16.00 Uhr | Kaffee und Austausch |
Zur Detailbeschrebung der Workshops gelangen Sie, indem Sie hier klicken.
Veranstalter
Veranstaltungsort:
This event is a cooperation between E-Learning NRW, the University of Duisburg-Essen (German Studies) and Université Clermont Auvergne (Laboratoire de Recherche sur le Langage). The event is supported by the French Embassy in Berlin and the Université Franco-Allemande (DFH) as part of the event series "Digital Publishing".
The emergence of collaborative writing technologies including wikis, blogs, etherpad and google docs ultimately allows writing to be situated both as a social practice in its elaboration, production, and publication, and as a multimodal communication practice whereby “different modes offer different potentials for meaning making” (Kress, 2010:79). Teachers in higher education as well as L1 and L2 language teaching practitioners are increasingly turning towards these digital environments to develop and use innovative e-learning and blended learning scenarios in teacher training and in the language classroom that combine collaborative writing and concepts of social and collaborative learning with the added values of digital ‘web 2.0’ platforms. The functionalities of these platforms are used for the creation of didactic writing environments which allow for
The aim of the round table is to give an overview and discuss innovative learning and tutoring scenarios that incorporate digital writing and digital commentary and exchange expertise developed from studying their instantiation. The round table features seven talks on French and German projects.
Date:
Thursday, 7th December 2017, 9-17h
Learning Lab at Campus Essen, S06 S00 A47 (Universitätsstraße 2, 45141 Essen)
Target audience: The target audience of the event are researchers, practitioners and students
working on or interested in innovative e-learning scenarios which adopt collaborative
writing tools.
A registration for the event is required and can be done here
If any problems occur it is also possible to registrate via e-Mail to david.eckhoff@uni-due.de
Bildung für eine digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt
E-Learning-Konferenz 2017 mit Fokus digitale Fachlehre an Hochschulen – von Kompetenzentwicklung bis zu agilen Projekttools und Gamification.
Selbstfahrende Züge und Autos, automatisierte Fertigung in der digitalen Fabrik, immer mehr Heterogenität der Bildungsvoraussetzungen an immer größeren Universitäten – Digitalisierungsprozesse schaffen neue Voraussetzungen für Studium und Lehre an den Hochschulen. Welche Strategien und Konzepte können angesichts dieser Entwicklungen nötig, möglich, angemessen und hilfreich sein? Weiterlesen
v.l. Michael Korff (Datenverarbeitungszentrale, FH Bielefeld), FH-Präsidentin Prof. Dr. Ingeborg Schramm-Wölk, Dr. Karin Ilg, Dr. Barbara Getto, Prof. Dr. Berthold Stegemerten, Prof. Dr. Sönke Knutzen und Martin Rademacher|Foto: Katharina Stupp, Hochschulkommunikation FH Bielefeld)
Prof. Dr. Berthold Stegemerten,
Vizepräsident für Studium und Lehre,
Hochschule Niederrhein, Mitglied im Programmausschuss der Digitalen Hochschule NRW
Prof. Dr. Sönke Knutzen
Vizepräsident Lehre
Leiter des Instituts für Technische Bildung und Hochschuldidaktik, Technische Universität Hamburg
Keynote 1
Prof. Dr. Berthold Stegemerten, Vizepräsident für Studium und Lehre, Hochschule Niederrhein
Digitalisierung und Kompetenzorientierung: Chancen und Grenzen institutioneller Strategien für die Lehre| Folien |
Keynote 2
Prof. Dr. Sönke Knutzen, Vizepräsident Lehre
Digitalisierung der Lehre. Herausforderung und Chance | Folien |
Workshop 1
Cornelia Helmstedt, Geschäftsstelle E-Learning NRW
Kompetenzentwicklung 4.0 – Ein E-Teaching-Zertifikat für Lehrende in NRW| Folien
Workshop 2
Prof. Dr. Peter Glösekötter, FH Münster, Fachbereich Elektrotechnik und Informatik
Inverted Classroom und Gamification am Beispiel der Lehrveranstaltung Bussysteme| Folien
Workshop 3
Prof. Dr. Michael Marmann, HS Düsseldorf, Fachbereich Medien
Einsatz agiler Projekttools in der Lehre oder: Geht Lehre auch agil?| Folien
Workshop 4
Prof. Dr. Martin Pieper, FH Aachen, Fachbereich Energietechnik:
Workshop 5
Prof. Dr. Jörn Loviscach, FH Bielefeld, Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik
Videos in der Hochschullehre: Praxis und Erfahrungen| Folien
Workshop 6:
Prof. Dr. Christian Kohls, TH Köln, Institut für Informatik, Fakultät für Informatik und Ingenieurwissenschaften
Ronny Röwert / Florian Rampelt, Kiron Open Higher Education / Projekt INTEGRAL²
Ergebnisse des Projektes "INTEGRAL² – Integration und Teilhabe von Geflüchteten im Rahmen von digitalen Lehr- und Lernszenarien| Folien
Workshop 8:
Dr. Julia Trinkert, HHU Düsseldorf, Institut für KunstgeschichteDigitale Lehrkonzepte mit mahara| Folien