Elisabeth Kaliva, TH Köln, hat am 2.Oktober 2015 ihre Dissertation über „Didaktische Implikationen des Projektbasierten Lernens beim Einsatz von Social Learning Environments in Hochschulen“ vorgestellt und damit ihr Promotionsverfahren erfolgreich beenden können. Frau Kaliva hat nach einem Studium der Informatik den M.A. Educational Media an der UDE absolviert und danach mit dem Promotionsstudium begonnen. In Kürze wird ihre Arbeit veröffentlicht vorliegen. Der Lehrstuhl gratuliert und wünscht weiterhin viel Erfolg!