Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

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Der Flipped Classroom als Motor für Open Educational Resources?

TitelDer Flipped Classroom als Motor für Open Educational Resources?
Publication TypeJournal Article
Year of Publication2020
AuthorsBuchner, J, Höfler, E
JournalMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Volume34
Pagination67-88
DOI10.21240/mpaed/34/2020.01.24.X
Forschung
http://mediendidaktik.de, Learning Lab, Universität Duisburg-Essen

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/publikationen/12587