rpi-virtuell ist die überkonfessionelle Plattform für Religionspädagogik und Religionsunterricht, die im Auftrag der Evangelischen Kirche in Deutschland vom Comenius-Institut, Münster, betrieben wird. Die Evaluation dient vor allem dazu, ausgehend vom Ist-Zustand der Plattform Handlungsoptionen aufzuzeigen, wie eine mögliche Weiterentwicklung aussehen kann.