Selbstgesteuertes Lernen im Themenfeld mediengestütztes kooperatives Lernen - eine theoriegeleitete, qualitative Fallstudie im tertiären Bildungsbereich

Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Abschluss (angestrebt):

Vorname:

Denise

Nachname:

Felber

Zweitbetreuer/in:

Darya Hayit

Laufzeit:

Sonntag, 1 Oktober, 2017 bis Samstag, 3 März, 2018

Informationen:

Erstbetreuer: Prof. Dr. Michael Kerres

Kategorie:

Status der Arbeit:

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr-fungsarbeit/10149?page=3