Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

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Meth. didaktische Analyse von Web 2.0 Tools bezüglich deren Einsatz im Business English Kontext - Anforderungen, Chancen und Herausforderungen

Abschluss (angestrebt): 
Master - Educational Media
Vorname: 
Michaela
Nachname: 
Sames-Pramhas
Erstbetreuer/in: 
Michael Kerres
Laufzeit: 
Donnerstag, 29 September, 2011
Kategorie: 
Web 2.0
Analyse
Schule
Weiterbildung
Status der Arbeit: 
Anderer Status
http://mediendidaktik.de, Learning Lab, Universität Duisburg-Essen
Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/1377?page=5