Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Startseite > Analyse der Community-Bildung / Eine empirische Untersuchung zur Gemeinschaftsbildung in einer virtuellen Lernumgebung

Analyse der Community-Bildung / Eine empirische Untersuchung zur Gemeinschaftsbildung in einer virtuellen Lernumgebung

Abschluss (angestrebt): 
Diplom
Vorname: 
Olga
Nachname: 
Walter
Erstbetreuer/in: 
Michael Kerres
Laufzeit: 
Donnerstag, 26 August, 2010
Kategorie: 
community-bildung
virtuelle Lernumgebung
Schule
Weiterbildung
Status der Arbeit: 
Abgeschlossen
http://mediendidaktik.de, Learning Lab, Universität Duisburg-Essen
Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/1455?page=5