Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Startseite > Geschlechtsspezifische Nutzung von E-Learning in der Hochschule

Geschlechtsspezifische Nutzung von E-Learning in der Hochschule

Abschluss (angestrebt): 
Promotion
Vorname: 
Ilka
Nachname: 
Jenkner
Zweitbetreuer/in: 
Michael Kerres
Laufzeit: 
Freitag, 5 Oktober, 2007
Kategorie: 
Geschlecht
Gender
E-Learning
Status der Arbeit: 
Abgeschlossen
http://mediendidaktik.de, Learning Lab, Universität Duisburg-Essen

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/1515