Emotionen in E-Learnings: Einfluss von emotionalem Storytelling in beruflichen Weiterbildungsangeboten auf den Lernerfolg

Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Abschluss (angestrebt):

Vorname:

Laura

Nachname:

Lis

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Laufzeit:

Samstag, 1 Oktober, 2022 bis Freitag, 3 März, 2023

Informationen:

Zweitbetreuerin: Katja Buntins

Kategorie:

Status der Arbeit:

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr-fungsarbeit/15427?page=103