Einschätzung der Bedeutung von Barriere-Sensibilität auf den Entwicklungsprozess digitaler Lernmedien

Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Abschluss (angestrebt):

Vorname:

Simon

Nachname:

Hachenberg

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Laufzeit:

Samstag, 1 April, 2023 bis Samstag, 2 September, 2023

Informationen:

Zweitbetreuer: Martin Lemos

Kategorie:

Status der Arbeit:

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr-fungsarbeit/15797