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Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
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Eine Studie über die Motivationsentstehung bei Grundschullehrkräften nach einer Hochbegabtenberatung
Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Leadership
Vorname:
Veronika
Nachname:
Brückner
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Zweitbetreuer/in:
Richard Heinen
Laufzeit:
Dienstag, 1 April, 2014
bis
Dienstag, 28 Oktober, 2014
Kategorie:
Bildungsangebot
Weiterbildung
Status der Arbeit:
Eingereicht
Quell-URL:
https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/4029?page=9