Didaktische und motivationale Aspekte von Serious Games in der Weiterbildung

Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Abschluss (angestrebt):

Vorname:

Stefanie

Nachname:

Hübert

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Laufzeit:

Donnerstag, 1 Januar, 2015 bis Dienstag, 31 März, 2015

Kategorie:

Status der Arbeit:

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/4875?page=7