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Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
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Didaktische Implikationen des Projektbasierten Lernens beim Einsatz von Social Learning Environments in Hochschulen
Abschluss (angestrebt):
Promotion
Vorname:
Elisabeth
Nachname:
Kaliva
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Mittwoch, 19 Oktober, 2011
bis
Freitag, 2 Oktober, 2015
Kategorie:
social learning
Forschung
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
Quell-URL:
https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/5211?page=1