Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

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Digital Game-Based Learning – Potenziale für den Einsatz im Schulunterricht in der Sekundarstufe I

Abschluss (angestrebt): 
Master - Educational Media
Vorname: 
Stephanie
Nachname: 
Hoffmann
Erstbetreuer/in: 
Michael Kerres
Laufzeit: 
Montag, 24 November, 2008
Kategorie: 
digital
game-based learning
Sekundarstufe 1
Schule
Status der Arbeit: 
Abgeschlossen
http://mediendidaktik.de, Learning Lab, Universität Duisburg-Essen
Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/1217?page=96