Qualitative Analyse der entstehenden Belastungsfaktoren für Lehrkräfte durch die Umsetzung von Distanzlernen

Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Abschluss (angestrebt):

Vorname:

Clarissa

Nachname:

Nestola

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Zweitbetreuer/in:

Sophia Donat

Laufzeit:

Montag, 8 Februar, 2021 bis Montag, 3 Mai, 2021

Kategorie:

Status der Arbeit:

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr-fungsarbeit/14165?page=103