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Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
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Potenziale und Gefahren der Internetnutzung von Jugendlichen vor dem Hintergrund des Digital Divide
Abschluss (angestrebt):
Bachelor - Erziehungswissenschaft
Vorname:
Birte
Nachname:
Trumpf
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Donnerstag, 16 Juni, 2011
Informationen:
2. Betreuerin: Dipl.-Päd. Tanja Adamus
Kategorie:
Digital Divide
Internetnutzung
Jugendliche
Schule
Weiterbildung
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
Quell-URL:
https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/1443