Mediales Nutzungsverhalten von Jugendlichen - Ein empirischer Vergleich anhand der Kategorie Geschlecht

Veröffentlicht auf Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement (https://learninglab.uni-due.de)

Abschluss (angestrebt):

Vorname:

Sandra

Nachname:

Wefelmeier

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Laufzeit:

Freitag, 17 September, 2010

Kategorie:

Status der Arbeit:

Quell-URL: https://learninglab.uni-due.de/pr%C3%BCfungsarbeit/1463?page=90