In diesem Workshop wurden die Potenziale und Herausforderungen des Einsatzes von digitalen Medien im Bereich Mathematik diskutiert. Neben der Vorstellung von aktuellen Praxisbeispielen und Projekten werden verschiedene Working-Sessions Gelegenheit dazu bieten, im Austausch mit der Fachcommunity neue Ideen für die eigene Lehre zu entwickeln und Kooperationen anzubahnen.
Der Workshop fand in Kooperation mit der FH Bielefeld (Professor Loviscach) statt.
Datum: 07.11.2018
Ort: FH Bielefeld, Konferenzsaal, Interaktion 1, 33619 Bielefeld (Link zum Standort/Anfahrt)
Zielgruppe: Hochschullehrende im Bereich Mathematik für MINT-Fächer
Pressemitteilung (Tanja Hage, Pressestelle FH Bielefeld): „Das didaktische Szenario ist für den Lernerfolg entscheidend“
Workshop „E-Learning in der Mathematik“ mit bundesweiter Beteiligung.
Der Workshop „E-Learning in der Mathematik“ füllte am 7. November den Konferenzsaal der FH Bielefeld mit Lehrenden aus Hochschulen mehrerer Bundesländer. Rund 60 Interessierte hatten sich zu der Veranstaltung angemeldet, die in Kooperation zwischen dem Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik (IuM) der FH Bielefeld und der Geschäftsstelle E-Learning NRW stattfand. Weiterlesen
E-Learning-Workshop-Teilnehmende
(v. l.) Dr. Florian Heiderich (Universität Siegen), Prof. Dr. Lothar Budde (FH Bielefeld), Dr. Thomas Wassong (Universität Paderborn), Cornelia Helmstedt (E-Learning NRW), Tobias Mai (Universität Paderborn), Dr. Sabrina Proß (FH Bielefeld), Frank Wistuba (Ruhr Universität Bochum), Prof. Dr. Klaus Giebermann (Hochschule Ruhr-West), Dr. Michael Kallweit (Ruhr Universität Bochum) und Prof. Dr. Jörn Loviscach (FH Bielefeld).
Foto: Anja Heidsiek © FH Bielefeld, 07.11.2018
Programm (Stand 17.10.2018)
10:00 -10:30 Uhr |
Begrüßung |
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10:30 -11:40 Uhr |
Parallelsession I |
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Aufgabensammlungen
(Moderation: Dr. Klaus Viertel , FH Bielefeld) |
Best-Practice: Videos Prof. Dr. Jörn Loviscach, FH Bielefeld > Vortragsfolien (Download PDF für Teilnehmer der Veranstaltung) |
11:40 - 12:10 |
Kaffeepause mit Thementischen |
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12:10 - 13:20 |
Parallelsession II |
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VEMINT und studiVEMINT: Interaktives Lernmaterial und Lehr-Lernkonzepte für mathematische Vor- und Brückenkurse Tobias Mai und Dr. Thomas Wassong, Universität Paderborn > Vortragsfolien (Download PDF für Teilnehmer der Veranstaltung)
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Best-Practice: Lehrfellow Project DOMAIN – Database of Math Instructions Dr. Michael Kallweit (Ruhr Universität Bochum) > Vortragsfolien (Download PDF für Teilnehmer der Veranstaltung) |
13:20 - 14:20 |
Mittagspause mit Thementischen |
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14:20 - 15:20 |
Parallelsession III |
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Prüfungsrecht Prof. Dr. Michael Beurskens, Universität Passau > Vortragsfolien (Download PDF)
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Der Wissenstest Mathematik im Studiport – Ein Instrument zur Einschätzung studienrelevanter Mathematikvorkenntnisse Prof. Dr. Johanna Heitzer, RWTH Aachen Frank Wistuba (Ruhr Universität Bochum) > Vortragsfolien (Download PDF für Teilnehmer der Veranstaltung) |
15:20 - 16:00 |
Abschluss |
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ab 16:00 Uhr |
Austausch und Vernetzung bei Kaffee und Kuchen |