Forschungsorientiertes Symposium mit drei Beiträgen:
Die Förderung von Informationskompetenz zur Bekämpfung von Fake News
Sonja Gabriel: Fakt oder Fake? Informationskompetenz von Lehramtsstudierenden der Primarstufe
Josef Buchner & Elke Höfler: Effekte eines Augmented Reality Escape Games zur Bekämpfung von Fake News
Christian Swertz: Fachdidaktik der Medien unter besonderer Berücksichtigung von Nachrichten und Falschnachrichten
