Lightning Talk mit DigiFellows NRW

Oliver Janoschka | 8 Juni, 2018 - 11:11

Oliver Janoschka, Stifterverband Geschäftsstelle des Hochschulforums Digitalisierung

Themenzuordnung:

Lehre digital unterstützen und durchführen

moderierter Lightning Talk mit den digitalen Lehrfellows

(Bitte bereiten Sie ein Poster im Format A0 vor. Sie können Ihre Vorlage bis zum 07.09.2018 an info@elearn.nrw senden und wir übernehmen den Druck und die Hängung für Sie. Alternativ können Sie ihr Poster selbst zur Tagung mitbringen. Bitte finden Sie sich bis spätestens 30 Minuten vor Sessionbeginn in Raum R12R04B93 (Bitte ggf. nochmal im Programm prüfen) ein.)

Methodisches Vorgehen und Anmerkungen :

Nach einer gemeinsamen Einführung (Raum R12 R04 B21) durch Oliver Janoschka stellen die DigiFellows in circa 5 minütigen Lightning Talks ihr jeweiliges Lehrfellow Projekt in zwei Guppen vor. Anschließend stehen die DigiFellows für eine erste Kontaktaufnahme bereit.

Gruppe 1 (Moderation Oliver Janoschka, Stifterverband)

Jahr	Lehrfellow	Universität	Projekttitel	Poster
2017	Prof. Dr. Mike Altieri	Hochschule Ruhr West	Lernvideo 2.0: All in one for all –Binnendifferenzierende Lernvideos durch Nutzung von H5P und interaktiver Gestaltungstechnologie
2017	Dr. Michael Kallweit	Ruhr-Universität Bochum	DOMAIN – Database of Math Instructions
2017	Prof. Dr.-Ing. Torsten Zesch	Universität Duisburg-Essen	Semi-automatisch generierte Leseverständnistests	Download
2016	apl.-Prof. Dr. rer. nat. Dipl.-Ing. Martin Baumann, MME	RWTH Aachen University	Blended Assessments: Praktische und theoretische Fähigkeiten kombiniert prüfen
2016	Prof. Dr. Dirk Burdinski	Technische Hochschule Köln	Chem-in! – Ein Lehrkonzept für den leichten Einstieg in chemische Studiengänge
2016	Prof. Dr. Klaus Giebermann	Hochschule Ruhr West	Online-Coach	Download
2016	Prof. Dr. Christian Kohls	Technische Hochschule Köln	Ausbau und Intensivierung eines Flipped-Classroom-Konzepts
2016	Dr. Jens Lechtenbörger	Westfälische Wilhelms-Universität Münster	JiTT@OperatingSystems	Download

Gruppe 2 (Dr. Bettina Waffner, Learning Lab)

Jahr	Lehrfellow	Universität	Projekttitel	Poster
2017	Prof. Dr. Michael Beißwenger	Universität Duisburg-Essen	Texte annotieren, kommentieren und diskutieren in Inverted-Classroom- und Peer-Feedback-Szenarien	Download
2017	Prof. Dr. Inga Gryl	Universität Duisburg-Essen	Die "digitale Lehrertasche" als nachhaltige Grundlage im Curriculum des Lehramtsstudiengangs Sachunterricht
2017	Prof. Dr. Ulrike Haß in (Kooperation mit Mirco Zick (Zim))	Universität Duisburg-Essen	Wenn dir die Wörter fehlen –Neue Erklärformate und Lernaufgaben zur Wortschatzkompetenz für ein Wortschatz-Lerninstrument als Open Educational Resource	Download
2017	Prof. Dr. Susann Kowalski	Technische Hochschule Köln	Virtuelle Internationalisierung – Ausbildung interkultureller Handlungskompetenz	Download
2017	Prof. Dr. Ilka Mindt	Universität Paderborn	Bridging – Fremdsprache und Fachwissenschaft Heterogenität im Inverted Classroom sowie digitales und soziales Lernen in der englischen Sprachwissenschaft
2017	Prof. Dr. Björn Rothstein	Ruhr-Universität Bochum	Deutschdidaktik digital: Entwicklung eines E-Learning-Kurses zur Vermittlung von deutschdidaktischen Forschungsmethoden
2016	Prof. Dr. Ruth Hagengruber	Universität Paderborn	Philosophy goes MOOC

Maximale Teilnehmer:

72 Teilnehmer

alle Sessions 2018

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