| Titel | Lernerfolg und Kompetenz bewerten: Didaktische Potenziale von Portfolios in Lehr-/Lernkontexten |
| Medientyp | Journal Article |
| Year of Publication | 2009 |
| Autoren | Stratmann, J, Preussler, A, Kerres, M |
| Journal | MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Volume | 18 |
| URL | http://www.medienpaed.com/18/stratmann0912.pdf |
Anhang:
- Zum Verfassen von Kommentaren bitte Anmelden oder Registrieren.
- RIS
New Publications
- PCBuildAR Projektvorstellung im Rahmen der EduDays 2020
- AUGMENTED REALITY IN TEACHER EDUCATION. A FRAMEWORK TO SUPPORT TEACHERS' TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE
- Lernen mit immersiver Virtual Reality: Didaktisches Design und Lessons Learned
- Against All Odds: Education in Germany Coping with Covid-19
- Bildung in a Digital World: The social construction of future in education
Mehr...