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Mulders, M., Buchner, J., & Kerres, M.. (2022). Gestaltungsprinzipien für immersive Lernszenarien mit und über Virtual Reality. In V. Pirker & Pišonić, K. (Hrsg.), Virtuelle Realität und Transzendenz. Theologische und pädagogische Erkundungen (S. 132-149). Freiburg: Herder. Abgerufen von https://www.herder.de/theologie-pastoral/shop/p2/74655-virtuelle-realitaet-und-transzendenz-gebundene-ausgabe/
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