Rückblick auf das 7. EdTech Research Forum

Am 17. und 18. September 2026 fand das 7. EdTech Research Forum am LearningLab statt. Als Jahrestagung des Metavorhabens „Digitalisierung im Bildungsbereich“ brachte die Veranstaltung Akteur:innen aus Bildungspraxis, -forschung und -administration zusammen und schuf vielfältige Räume für Austausch, Vernetzung und gemeinsame Diskussionen.

Die beiden Veranstaltungstage setzten unterschiedliche Schwerpunkte: Während am ersten Tag die Praxisperspektive im Mittelpunkt stand, widmete sich der zweite Tag der Forschung.

Ausgehend von einem Praxisimpuls am Donnerstagmittag mit Regina Schulz (Lehrerin) wurde gezeigt, wie KI-Kompetenzen für pädagogisch-didaktisches Handeln konkret übersetzt werden können. Der Vortrag fragte, wie Transfer zwischen theoretischen Modellen, Fortbildung und schulischer Praxis konkret gestaltet werden kann und wie daraus handhabbare, anschlussfähige Orientierungen für die Schule entstehen können. Anschließend präsentierten Wissenschaftler:innen und Praxispartner:innen in parallelen KoVorträgen aktuelle Ergebnisse aus den Projekten der Förderlinie Digitalisierung III, bevor die Teilnehmenden in den ebenfalls parallel stattfindenden EduLabs Bildungsprodukte aus den Projekten gemeinsam erproben und reflektieren konnten. Am Nachmittag rundete die Podiumsdiskussion „Digitale Kompetenzen: Ein Blick in die Praxis“ den Praxistag ab. Regina Schulz (Lehrerin), Stephan Rinke (Direktor der VHS Essen) und Anne Jungkamp (kefb & Mitarbeitende des Projekts GO) beleuchteten den Förderschwerpunkt „Kompetenzen für eine digital geprägte Welt“ aus unterschiedlichen Perspektiven der Bildungspraxis und erweiterten damit den Blick auf die Bedeutung digitaler Kompetenzen in verschiedenen Bildungsbereichen. Der Forschungstag startete morgens mit parallelen Sessions des Metavorhabens digi-ebf II. Im Anschluss kam die Projekt-Community und weitere Interessierte bei den TabelTalks in den Austausch, bevor Prof. Dr. Kerres (UDE), Stefanie Busch (BMBFSFJ) und Dr. Pia Sander (UDE) die Tagung abrundeten. 

Wir blicken auf zwei abwechslungsreiche Tage mit vielen spannenden Beiträgen, Diskussionen und Begegnungen zurück und bedanken uns herzlich bei allen Referent:innen, Teilnehmenden und Mitwirkenden!

Auch wenn der Termin noch nicht abschließend feststeht, planen wir optimistisch das 8. EdTech Research Forum 2027 derzeit für den 8. und 9. September 2027. 

Einen ausführlicheren Rückblick mit den von den Referent:innen bereitgestellten Folien zu den vielfältigen Beiträgen und Sessions finden Sie hier.