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Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Anreize für E-Learning. Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen
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Abschluss (angestrebt):
Promotion
Vorname:
Barbara
Nachname:
Getto
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Freitag, 1 März, 2013
Informationen:
Volltext unter http://duepublico.uni-duisburg-essen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-32363/0_Dissertation_BGetto.pdf
Kategorie:
Dissertation
Anreize
Motivation
Hochschulentwicklung
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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