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Learning Lab | Exploring the Future of Learning

Lernförderliche Faktoren für E-Moderatoren

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Abschluss (angestrebt):

Master - Educational Media

Vorname:

Nils

Nachname:

Hillbrand

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Laufzeit:

Mittwoch, 1 April, 2020 bis Mittwoch, 2 September, 2020

Informationen:

Zweitbetreuerin: Anna Müller

Kategorie:

Status der Arbeit:

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Abschlussarbeiten (Auswahl)

Auswahl von bereitgestellten Arbeiten

Zusammenhang zwischen tierärztlicher Fort- und Weiterbildung und der Selbstwirksamkeitserwartung von Tierärzt*innen im Berufsfeld der amtlichen Schlachttier- und Fleischuntersuchung

Digitale Zugänge, Kompetenzen und Mediennutzungsverhalten von Langzeitarbeitslosen im Ruhrgebiet, sowie daran geknüpfte Bildungschancen

Einsatz von Large Language Modellen als Tutor- Bots in der Hochschullehre: Eine Untersuchung der Chancen und Risiken aus der Perspektive von Hochschullehrenden

Einfluss verschiedener Interaktionsmodalitäten auf das Engagement und die Wahrnehmung pflegebedürftiger Personen höheren Alters in Interaktionen mit sozialen Robotern

"Augmented Reality im Biologieunterricht: Einfluss einer mediendidaktischen Schulung auf die Medienintegration und das TPACK-Selbstkonzept von Berufsschullehrern

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