

Titel | #WhatsTheDifference? Comparing Hashtag Conversation on Twitter among Teachers |
Publication Type | Conference Paper |
Year of Publication | 2014 |
Authors | Rehm, M, Preussler, A, Kerres, M, Bohle-Carbonell, K, Notten, A |
Conference Name | Association for Educational Communications and Technology (AECT) |
Location | Jacksonville, USA |
Keywords | Network of Practice, Social Network Analysis, Teacher Education, Twitter |
Recent Publications
- Entwicklung von Digitalkompetenz bei Lehrpersonen: Eine Auswertung vorliegender Ansätze und weiterführende Perspektiven für die Aus- und Fortbildung
- Bildung in der digitalen Welt: (Wie) Kann digitale Kompetenz vermittelt werden?
- Suizidprävention bei Suchterkrankungen – Entwicklung, Implementierung und Evaluation von Fortbildungsund Vernetzungsmaßnahmen
- ‘Give and Take’ – higher education teachers using open educational resources
- Learning about Anne Frank in Virtual Reality: Investigating the Role of Cognitive Load
- Learning about Victims of Holocaust in Virtual Reality: The Main, Mediating and Moderating Effects of Technology, Instructional Method, Flow, Presence, and Prior Knowledge
- Editorial: Immersives Lehren und Lernen mit Augmented und Virtual Reality – Teil 2 Empirische Untersuchungen