Abstract
In dem Vorhaben wird das der digitalen Schulentwicklung in regionalen Schulnetzwerken dokumentiert, wie es am Learning Lab in der Vergangenheit mit ca. 70 Schulen bereits erprobt wurde. Dazu werden Beispielentwicklungen vorgestellt und ein prototypischer Verlauf digitaler Schulentwicklung skizziert. Ebenso stellt das Papier eine Kostenkalkulation vor, die mit der bisherigen Projektarbeit verbunden ist. Im nächsten Teil stellt die Studie Überlegungen vor, wie ein entsprechendes Konzept in der Fläche weiter ausgerollt werden kann, da es Ziel sein sollte, einen Weg zu definieren, den bisherigen –
relativ aufwändigen – Weg möglichst vielen Schulen als Angebot bereitzustellen.
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