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Grenzen und Möglichkeiten von Open Educational Resources in der Medizin
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Media
Vorname:
Sascha
Nachname:
Hauer
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Freitag, 5 März, 2010
Informationen:
2. Betreuer: Marco Kalz
Kategorie:
Open
Educational
Resources
Medizin
Weiterbildung
Status der Arbeit:
Anderer Status
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Emojis in der Computer-Mediated-Communication - Eine qualitative Interviewstudie über die Einstellung von Lehrenden in Gesundheitsberufen hinsichtlich der Nutzung von Emojis in der Chatkommunikation mit Auszubildenden
Inwiefern hilft ein Pre-Training vor einer Multimedia Lerneinheit beim Vermeiden von kognitiver Überlastung?
Lernen mit einem Augmented Reality Escape Game: Der Einfluss didaktischer Variationen auf den Lernerfolg und das Immersionserleben
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