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UNIVERSITÄT DUISBURG-ESSEN

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Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Learning Lab | Exploring the Future of Learning

Individuelle Förderung durch Online-Aktivitäten

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Abschluss (angestrebt):

Master - Educational Media

Vorname:

Hans-Ulrich

Nachname:

Dönhoff

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Zweitbetreuer/in:

Richard Heinen

Laufzeit:

Montag, 11 Februar, 2013 bis Montag, 9 September, 2013

Kategorie:

individuelles Lernen

Status der Arbeit:

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Das neue Lernen: Wie erfahren Studierende filmisch aufbereitete Inhalte im Vergleich zu analogen Inhalten und wie wirken sich diese auf Ihre Lernmotivation und die Möglichkeit zur Perspektiven-übernahme aus?

Flipped Classroom im EFL-Unterricht: Eine Untersuchung des aktiven Engagements im Leseunterricht am Beispiel einer chinesischen Sekundarstufe.

Effekte von selbstregulierten digitalen Achtsamkeitsinterventionen auf im Home-Office Beschäftigte

Eine Standortbestimmung des digitalen Reifegrades in Einrichtungen der Familienbildung, in Abhängigkeit von der Einschätzung der Führungskräfte zur Digitalisierung.

Gelingensbedingungen für Kollaboration im Online-Raum in der Erwachsenenbildung

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