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UNIVERSITÄT DUISBURG-ESSEN

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Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Learning Lab | Exploring the Future of Learning

Student Engagement in Omani Higher Education

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Abschluss (angestrebt):

Master - Educational Media

Vorname:

Kathrin

Nachname:

Krause

Erstbetreuer/in:

Michael Kerres

Laufzeit:

Mittwoch, 1 Oktober, 2014 bis Dienstag, 21 April, 2015

Kategorie:

Status der Arbeit:

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Abschlussarbeiten (Auswahl)

Auswahl von bereitgestellten Arbeiten

Einfluss verschiedener Interaktionsmodalitäten auf das Engagement und die Wahrnehmung pflegebedürftiger Personen höheren Alters in Interaktionen mit sozialen Robotern

"Augmented Reality im Biologieunterricht: Einfluss einer mediendidaktischen Schulung auf die Medienintegration und das TPACK-Selbstkonzept von Berufsschullehrern

Selbstgesteuerte Lernphasen. Herausforderungen und Erfolgsfaktoren gelungener Selbstorganisation bei Studierenden der Erziehungswissenschaft

Frühkindliche Bildung am Limit? Eine qualitative Untersuchung zum Einfluss von Arbeitsanforderungen und Ressourcen auf die Gesundheit von Erzieher:innen in Kindertagesstätten

Persönliches Wissensmanagement. Eine Befragung Studierender zu ihrer aktuellen Vorgehensweise

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