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Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Im Spannungsfeld zwischen Entertainment und Bildungsanspruch. Ein Analyse der Rezeption von informativen Storytelling-Formaten auf Instagram.
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Media
Vorname:
Sophia
Nachname:
Zwiener
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Samstag, 1 Oktober, 2022
bis
Freitag, 3 März, 2023
Informationen:
Zweitbetreuer: Alexander Holste
Kategorie:
Forschung
Status der Arbeit:
Eingereicht
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Harmonisierung von Wissensasymmetrien in Communities of Interest (CoI) für die Erstellung virtueller Trainingsumgebungen im Rettungswesen. Eine qualitative Studie zur Nutzung von Wissensasymmetrien als Lernpotenzial.
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Die Wahrnehmung von Student*innen zur Förderung ihres Student Engagements innerhalb projektbasierten Lehrveranstaltungen: Eine qualitative Analyse von Studentenerfahrungen
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