Haupt-Reiter
| Titel | OER-Machbarkeitsstudie - Open Educational Ressource: Bestandsaufnahme und Entwicklungsperspektiven |
| Publication Type | Journal Article |
| Year of Publication | 2017 |
| Authors | Blees, I, Schindler, C, Heinen, R |
| Journal | SchulVerwaltung Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement |
| Volume | 22 |
| Issue | 2 |
| Pagination | S. 36-39 |
| ISSN Number | ISSN: 1865-2026 |
Recent Publications
- Cultural Resistance: Why do digital innovations fail - in Germany?
- Editorial – From the origins of distance education to ethical AI in ODDE
- Immersive Erfahrungen im Lernprozess: Zur didaktischen Einbettung von VR am Beispiel eines VR-basierten Kommunikationstrainings
- Color Me Confounded: A Critical Analysis of Media Comparisons on ChatGPT in Education
- Begleit- und Metavorhaben in der Bildungsforschung
- Begleitforschung und Vernetzungsarbeit im Metavorhaben "Kulturelle Bildung in gesellschaftlichen Transformationen"
- Zum Zusammenwirken von Forschung und Praxis. Kooperative Handlungspraktiken im Kontext digitaler Bildungsprojekte
Mehr...