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Learning Lab
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Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind.
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Abschluss
14.10.2020
Kommunikation von Lehrkräften mittels Informations- und Kommunikationstechnologien an Schulen unter dem Aspekt der Belastung
Promotion
06.07.2016
Kompetenzentwicklung bei der Ausbildung von „Medienscouts“ als medienpädagogischen Ansatz der Peer Education
Promotion
02.10.2015
Didaktische Implikationen des Projektbasierten Lernens beim Einsatz von Social Learning Environments in Hochschulen
Promotion
01.07.2015
Diversity als Wahrnehmungsphänomen. Studierendenvielfalt und ihre Bedeutung für den Lehr-Lernprozess aus Sicht der Hochschullehrenden
Promotion
30.06.2014
Organisation und Gestaltung von Lernprozessen in Computerspielen. Eine Untersuchung am Beispiel der deutschen E-Sport-Szene
Promotion
03.05.2014
Der Einfluss von Fachkulturen auf den E-Learning-Einsatz in der Hochschullehre
Promotion
27.06.2013
Engagement in educational games: An exploration of the interaction between game features, players' perceptions and learning
Promotion
21.03.2013
Diversität als Leitmotiv. Handlungsempfehlungen für eine diversitäts- und kompetenzorientierte Didaktik – Eine explorative Studie im Kontext einer Kunst- und Musikhochschule
Promotion
01.03.2013
Anreize für E-Learning. Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen
Promotion
03.05.2012
Mikropolitische Spiele zwischen Bildungs- und Fachabteilungen bei innovativen Weiterbildungsangeboten
Promotion
27.04.2012
Soziale Kontextualisierung von virtuellen Lern- u. Arbeitsräumen am Beispiel des dreidimensionalen Multi User Virtual Environment, Second Life
Promotion
02.09.2010
Das berufliche Selbstbild von Studierenden des Lehramtes
Promotion
05.10.2007
Geschlechtsspezifische Nutzung von E-Learning in der Hochschule
Promotion
13.07.2006
e-Learning als Ansatz einer individualisierten Lernstrategie an einer Berufsschule für Informationstechnik
Promotion
20.02.2006
Evaluation von E-Learning Anwendungen im Pharmazie-Studium
Promotion
17.12.2005
Didaktisches Design medialer Lernangebote im Umfeld ingenieurwissenschaftlicher Laborpraktika
Promotion
17.11.2005
Von der Lernplattform zur integrierten Lernumgebung im Arbeitsprozess
Promotion
17.11.2005
Integration von eLearning und Wissensmanagement. Wege zur lernenden Organisation
Promotion
17.11.2005
Betreuungskonzepte beim Blended Learning. Anforderungen an die Organisation und Gestaltung tutorieller Betreuung
Promotion
17.11.2005
Kommunikationsprozesse in netzbasierten Lernszenarien. Eine inhaltsanalytische Untersuchung zum tutoriell betreuten Lernen
Promotion
17.11.2005
Kooperatives Lernen in der Online-Fortbildung
Promotion
17.11.2005
Kompetenzentwicklung zu E-Learning für Lehrende in der Hochschule
Promotion
17.11.2005
Strategien der Kompetenzentiwcklung zu E-Learning für Lehrende in Hochschulen. Ein europäischer Vergleich
Promotion
17.11.2005
Akzeptanz von WebTV
Promotion
17.11.2005
Einführung von mobilem Lernen in der Hochschule und Change Management
Promotion
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