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VR-training for vehicle painters. A vocational training environment based on the 4C/ID model
Mulders, M
. (2020).
VR-training for vehicle painters. A vocational training environment based on the 4C/ID model
. doi:10.13140/RG.2.2.29586.68804
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über VR-training for vehicle painters. A vocational training environment based on the 4C/ID model
DOI
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Augumented Reality in Teacher Education. A framework to support teachers 'Technological Pedagogical Content Knowledge'
Buchner, J.
, &
Zumbach, J.
. (2020).
Augumented Reality in Teacher Education. A framework to support teachers 'Technological Pedagogical Content Knowledge'
.
Italian Journal of Educational Technology
. doi:https://doi.org/10.17471/2499-4324/1151
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Untersuchung zu Überschneidungspunkten im Game und Instructional Design: Fallstudie über Schnittmengen, Konflikte und Potentiale
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