| Titel | Textuelle und audio-visuelle Lernberatung im Kontext von E-Learning. |
| Publication Type | Book Chapter |
| Year of Publication | 2012 |
| Book Title | .E-Coaching und E-Beratung. Formate, Konzepte, Diskussionen |
| Seiten | 261-276 |
| Authors | Ojstersek, N, Schiefner-Rohs, M |
| Editor | Metz, M, Geißler, H |
| Publisher | VS Verlag |
| City | Wiesbaden |
| Abstract | Die Entwicklung digitaler Medien, die für Lehr-/Lernzwecke genutzt werden können, schreitet in einer enormen Geschwindigkeit voran. Für das Lehren, Lernen und die lernprozessbegleitende Beratung stehen auf diese Weise vielfältige textuelle als auch audio-visuelle Möglichkeiten zur Kommunikation und Kollaboration zur Verfügung. Immer häufiger werden Web 2.0 Technologien und Praktiken in den Lernprozess integriert, um individuelle sowie auch kollaborative Lernprozesse zu unterstützen. In diesem Kapitel steht die Frage im Vordergrund, wie eine begleitende Lernberatung beim E-Learning 2.0 gestaltet werden kann. |
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