Miriam Mulders | 15 April, 2026 - 02:48
Im Rahmen der Jahrestagung der American Educational Research Association (AERA) in Los Angeles war das Learning Lab durch Dr. Miriam Mulders mit zwei Beiträgen vertreten.
Am 8. April 2026 wurde das Poster mit dem Titel „Color me confounded: A critical analysis of media comparisons on ChatGPT in education“ präsentiert. Der Beitrag von Alyssa Lawson, Amédee Marchand Martella, Joshua Weidlich, Miriam Mulders und Josef Buchner widmete sich einer kritischen Auseinandersetzung mit Medienvergleichsstudien im Kontext von KI-Anwendungen und bot Anlass für fachlichen Austausch mit internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern.
Am 10. April 2026 folgte das Symposium zum Thema „Media Comparisons: To Do or Not to Do, That is the Question“, das von Alyssa Lawson und Amédee Marchand Martella organisiert wurde. Im Zentrum stand die Frage, inwiefern Medienvergleichsstudien weiterhin einen sinnvollen Zugang für die Bildungsforschung darstellen oder welche Weiterentwicklungen in diesem Forschungsbereich erforderlich sind.
Beiträge im Symposium leisteten Alyssa Lawson, Amédee Marchand Martella, Joshua Weidlich, Miriam Mulders, Noah Glaser sowie Josef Buchner. Die Einordnung und Kommentierung der Beiträge übernahm Jeffrey Greene.
Im Anschluss an die Tagung bot sich zudem die Gelegenheit zum fachlichen Austausch mit Prof. Richard Mayer an der University of California in Santa Barbara.
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