Der vom Interdisziplinären Zentrum für Bildungsforschung (IZfB) der Universität Duisburg-Essen ausgerichtete Tag der Bildungsforschung 2026 stand dieses Jahr unter dem Leitthema „Beiträge der (Bildungs-)Forschung zu Nachhaltigkeit an der Schnittstelle von Wissen, Handeln und Zukunft“.
Vom 26. bis 28. Januar fand die 8. IEEE Conference on AI and Extended & Virtual Reality (AIxVR 2026) in Osaka statt, wo unter anderem der von Kristian Träg, Miriam Mulders und Dominik Evangelou verfasste Beitrag mit dem Titel “Too positive to be true? Sentiment Analysis of AI-Guided vs. Human-Led Debriefings in Virtual Reality Counseling Training” vorgestellt wurde. Das Learning Lab, vertreten von Kristian Träg, stellte hier seine Befunde zu Chatbot Sycophancy vor, die im Rahmen von Chatbot-basierten Debriefings und VR-Beratungstraining auftreten kann.
Am 1. Oktober 2025 stand die Universität Duisburg-Essen ganz im Zeichen der Lehre. Beim diesjährigen Tag der Lehre kamen Lehrende, Studierende und Mitarbeitende zusammen, um gemeinsam über die Weiterentwicklung der Lehr-Lern-Kultur an der UDE ins Gespräch zu kommen. Den Auftakt bildete die Keynote von Frank Ziegele (CHE) unter dem Titel „Strategieentwicklung auf dem Weg zur authentischen Hochschule“. Er zeigte auf, wie Hochschulen ihr Profil gezielt weiterentwickeln können.
Vom 18. bis 19. September 2025 fand die Herbsttagung der SektionMedienpädagogik der DGfE – zugleich Abschlusstagung des Projektverbunds LeadCom – an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg statt. In Panels, Foren und Workshops wurden aktuelle Themen der Medienpädagogik sowie Fragen schulischer Kommunikations- und Kooperationsentwicklung diskutiert.
Am 4.–5. September 2025 fand an der PH Zürich die 2. Tagung des Arbeitskreises Mediendidaktik statt mit einem vielfältigen Programm zu mediendidaktischer Forschung und ihrem Beitrag zur Gestaltung von Bildung. Das Learning Lab war mit drei Mitarbeiterinnen sowie Prof. Dr. Michael Kerres vertreten.
Die diesjährige Netzwerk-Konferenz brachte Lehrende, Didaktiker:innen und Hochschulakteur:innen der Universität Duisburg-Essen zusammen, um sich über innovative Lehrformate und aktuelle Entwicklungen in der Hochschuldidaktik auszutauschen. In offener und kollegialer Atmosphäre konnten Ideen weiterentwickelt, Erfahrungen geteilt und neue Impulse aufgenommen werden.
Der diesjährige Wissenschaftssommer ist am 14.07.2025 wieder mit zahlreichen Informationsständen rund um die Marktkirche in der Essener Innenstadt aufgetreten. Präsentationen und Mitmach-Aktionen haben das Interesse von Jung und Alt angezogen. Unter diesen Ständen sind Melina Marnitz, Mohamed Amine Ben Chrifa und Stefan Lewin erstmalig mit LearnARize aufgetreten:
Zum 12. Mal jährte sich die GEBF in diesem Jahr. Diesmal fand die Konferenz in Mannheim statt. Das Learning Lab Team war mit mehreren Beiträgen vertreten.
Die 22. Fachtagung Bildungstechnologien der GI Fachgruppe Bildungstechnologien (Startseite - DELFI (delfi-tagung.de) fand dieses Jahr vom 09.09.2024 – 11.09.2024 unter dem Tagungsmotto "Offene Bildung: Durch Technologie, Transparenz und Nachvollziehbarkeit die Zukunft gestalten" in Fulda statt.
