Hochschule

Am 1. Oktober 2025 stand die Universität Duisburg-Essen ganz im Zeichen der Lehre. Beim diesjährigen Tag der Lehre kamen Lehrende, Studierende und Mitarbeitende zusammen, um gemeinsam über die Weiterentwicklung der Lehr-Lern-Kultur an der UDE ins Gespräch zu kommen. Den Auftakt bildete die Keynote von Frank Ziegele (CHE) unter dem Titel „Strategieentwicklung auf dem Weg zur authentischen Hochschule“. Er zeigte auf, wie Hochschulen ihr Profil gezielt weiterentwickeln können.

Am vergangenen Mittwoch hatte die LearningLab Arbeitsgruppe Bildungstechnologien um Dr. Miriam Mulders, Kristian Träg und Dominik Evangelou die Gelegenheit, im Rahmen der 89. Jahrestagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) erste Ergebnisse aus ihrem Projekt VR-Hybrid vorzustellen. 

Knapp ein Jahr nach der Ausrichtung der Tagung des Jungen Forums für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) 2023 bei uns am Essener Campus ist der dazugehörige Tagungsband nun endlich vollständig in der MedienPädagogik - Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung im Themenheft “Spannungsfeld der digitalen Kompetenz” erschienen. Darin enthalten sind 9 Beiträge mit diversen inhaltlichen Schwerpunkten. Von Lehrkräftebildung über Künstliche Intelligenz bis zu Gamification finden sich viele Aspekte der digitalen Kompetenz wieder.

On 14 June, a 20-strong delegation from the Eurasian National University in Astana, Kazakhstan, visited the Learning Lab in Essen. The visit was organised by the Internationalen Akademie für Management und Technologie (INTAMT) e.V.

Prof. Michael Kerres and Dr Miriam Mulders presented the chair's approaches and research projects. A representative of INTAMT e.V., Yuri Nikitin, translated the presentations and facilitated a lively discussion.

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