ÖFEB Kongress 2022

Titel: 

Die Förderung von Informationskompetenz zur Bekämpfung von Fake News

Veranstalter: 
Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB)
Ort: 
Graz, Österreich
Termin: 
20.09.2022 - 13:00 bis 23.09.2022 - 18:00
Beteiligt: 

EARLI Sig 6 & 7 Conference 2022

Titel: 

Josef Buchner: Can an augmented reality escape game help to fight fake news?

Miriam Mulders: Virtual Reality in vehicle painting: Applying the Meaningful-immersive Virtual Reality-Learning (M-iVR-L) model

Veranstalter: 
Earli Sig 6 & 7 Swiss Federal University for Vocational Education and Training
Ort: 
Zollikofen, Switzerland
Termin: 
22.08.2022 - 08:30 bis 24.08.2022 - 18:30
Beteiligt: 

CELDA 2022

Titel: 

19th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2022)
November 8 - 10 2022, Lisbon, Portugal
(http://www.celda-conf.org/)

Veranstalter: 
IADIS
Ort: 
Lisboa, Portugal
Termin: 
08.11.2022 - 09:30 bis 10.11.2022 - 16:30
Beteiligt: 

CfP: Research Syntheses on Educational Technology and Learning

Bild des Benutzers Michael Kerres

Call for Paper of "Medienpaed.Com" for (german or english) papers on ... 

Research Syntheses on Educational Technology and Learning. Approaches and Challenges

medienpaed.com. Journal for Theory and Practice of Media Education is the journal of the section media education of the German Association of Educational Sciences.  

Edited by Svenja Bedenlier (FAU), Katja Buntins (UDE), Annika Wilmers (DIPF) and Michael Kerres (UDE)

Rückblick: eQualification 2022

Bild des Benutzers Miriam Mulders
equali22

Die jährliche Statuskonferenz des BMBF-Förderprogramms "Digitale Medien in der beruflichen Bildung"  eQualification 2022, die dieses Jahr leider nicht wie sonst im World Conference Center in Bonn stattfinden konnte, sondern online über Venueless, ist nach vier Freitagen im März, die durch Informations- und Erfahrungsaustausch geprägt waren, zuende gegangen.

EduArc Abschlussveranstaltung

Titel: 

OEReasy? Wie weit sind wir beim Finden und Teilen von OER in der Hochschullehre? Erkenntnisse aus dem Projekt EduArc

Veranstalter: 
OERInfo, EduArc
Ort: 
https://survey.dipf.de/v3/595649?lang=de
Termin: 
30.03.2022 - 10:00 bis 12:00

Learning Lab stark beim DGfE-Kongress vertreten

Bild des Benutzers Miriam Mulders

Vom 13. bis 16. März fand der diesjährige DGfE-Kongress unter dem Motto "Ent I grenz I ungen" statt. Die von der Universität Bremen ausgerichtete Online-Veranstaltung fokussierte Ent- und Begrenzungen für Prozesse in Bildung, Erziehung und Sozialisation.

DGfE-Kongress 2022

Titel: 

Symposium: Grenzen und Potenziale von Systematic Reviews in Educational Technology

Veranstalter: 
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) & Universität Bremen
Ort: 
Universität Bremen
Termin: 
16.03.2022 - 09:30 bis 11:30

Forschungstag "Digitalisierung, Digitalität und Bildung"

Titel: 

gemeinsame Veraanstaltung auf dem Hintergrund der Kooperation des Interdisziplinären Zentrum für Bildungsforschung der UDE mit dem Interdisziplinären Zentrum für Bildungsforschung der HU Berlin

Veranstalter: 
IZfB U Duisburg-Essen, IZBF HU Berlin
Ort: 
online
Termin: 
09.03.2022 - 09:00 bis 13:00
Beteiligt: 

Jahrestagung des BMBF-Metavorhabens „Digitalisierung im Bildungsbereich“: EdTech Research Forum 2022

Bild des Benutzers Daniel Diekmann

Am Donnerstag, den 01. September 2022 findet am Learning Lab der Universität der Duisburg-Essen mit dem EdTech Research Forum 2022 Die nächste Jahrestagung des BMBF-Metavorhabens "Digitalisierung im Bildungsbereich" statt. Auf der Tagung werden bildungsbereichsübergreifende Räume des Austausches und der Vernetzung geschaffen sowie Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte der Förderlinie gegeben.

 

 

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