eteaching.org Ringvorlesung

Objekte, Szenen und Welten in VR erfahren – Pro und Contra aus pädagogisch-psychologischer Sicht

Veranstalter: 
eteaching.org
Beteiligt: 
Ort: 
online
Termin: 
04.11.2024 - 14:00 bis 15:30

Virtuelle Realitäten bieten den Lernenden die Möglichkeit, in dreidimensionale Darstellungen einzutauchen und sie visuell (und oft auch akustisch) zu erleben, zu erkunden und sich darin mit anderen Nutzenden auszutauschen. In der Online-Veranstaltung geben Dr. Miriam Mulders (Univ. Duisburg-Essen) und Prof. Dr. Stephan Schwan (IWM) einen Überblick zu den Varianten und Einsatzmöglichkeiten virtueller Realitäten für die Wissensvermittlung, stellen aktuelle pädagogisch-psychologische Theorieansätze vor und diskutieren kritische Punkte immersiver Technologien.

 

GEBF 2025

Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung

Veranstalter: 
GEBF
Ort: 
Mannheim
Termin: 
27.01.2025 - 09:00 bis 29.01.2025 - 16:00

Rückblick: Learning Lab bei der ICALT Conference 2024

Bild des Benutzers Miriam Mulders

Vom 1. bis 4. Juli fand die diesjährige ICALT Conference (IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies) zum 24. Mal statt. Die Konferenz wurde hybrid (online und auf Zypern) umgesetzt. Miriam Mulders präsentierte das Short Paper "The Virtual Painting Shop: Investigating the Effects of Interaction Techniques in Virtual Reality" im Track 12 (Augmented Reality and Virtual Worlds in Education and Training). 

 

Wir danken den Organisator:innen für die gelungene Tagung.

 

ICALT 2024

24th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies

Veranstalter: 
IEEE
Ort: 
online/Zypern
Termin: 
01.07.2024 - 08:00 bis 04.07.2024 - 17:00

24th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies 

 

Rückblick: Miriam Mulders zu Gast bei Prof. Guido Makransky (Universität Kopenhagen)

Bild des Benutzers Miriam Mulders

Im Oktober besuchte Miriam Mulders den Lehrstuhl Educational Psychology von Prof. Guido Makransky an der University of Kopenhagen. Sie stellte eigene Forschungsprojekte vor, begleitete und unterstützte die Arbeitsgruppe bei quantitativen Studien an Kopenhagener Schulen und bereitete gemeinsame Projekte vor.

Projekt Augmented Reality & Artenvielfalt: Auswertungsworkshop mit Greenpeace e.V.

Bild des Benutzers Miriam Mulders

Im Frühjahr 2023 wurde die von Greenpeace entwickelte Augmented Reality (AR) Lernanwendung „Der Artenvielfalt auf der Spur“ evaluiert und anhand qualitativer und quantitativer Messmethoden die Möglichkeiten der AR-Lösung für das (Unterrichts)-Thema Biodiversität untersucht. 

Am 31. Mai wurden erste Ergebnisse der Studie vorgestellt und Publikationsstrategien diskutiert. 

equalification 2023

equalification 2023: Frischer Wind für die Bildung!

Veranstalter: 
DLR
Beteiligt: 
Ort: 
Köln/Bonn
Termin: 
09.05.2023 - 09:00 bis 17:00

MedienPaed: Themenheft zu AR/VR abgeschlossen

Bild des Benutzers Miriam Mulders
51

Das Themenheft 51 zu Augmented / Virtual Reality in der Zeitschrift MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis ist nun abgeschlossen. Als Herausgeber des Themenheftes fungieren Miriam Mulders (Learning Lab UDE), Josef Buchner (PH St. Gallen, früher Learning Lab), Andreas Dengel (U Frankfurt) & Raphael Zender (HU Berlin).

DELFI Tagung

Veranstalter: 
GI Fachgruppe Bildungstechnologie
Beteiligt: 
Ort: 
Aachen
Termin: 
11.09.2023 - 09:00 bis 13.09.2023 - 16:00

Vom 11. bis 13. September findet die gemeinsame Tagung DELFI & HDI 2023 in Aachen statt. Im Rahmen der Tagung findet außerdem wieder gemeinsam der Humboldt Universität Berlin und Bauhaus Universität Weimar durchgeführte Workshop VR/AR Learning: Aktuelle Entwicklungen, Herausforderungen und Trends zu Lehr- und Lernszenarien mit VR/AR-Technologien statt. 

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