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Fakultät für Bildungswissenschaften
Institut für Berufs- und Weiterbildung

Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Learning Lab | Exploring the Future of Learning

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Evaluation von E-Learning Anwendungen im Pharmazie-Studium

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Zur Reliabilität und Validität von Online-Experimenten. Multimediale Replikation eines gedächtnispsychologischen Experiments

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Untersuchung zum Einsatz einer internetgestützten Laborumgebung in der Psychologieausbildung

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Möglichkeiten und Grenzen von eLearning zur Förderung von Lernprozessen. Eine qualitative Untersuchung zu den spezifischen Anforderungen an ein hybrides Lehr-/Lernarrangement für den Einsatz von SAP unter Berücksichtigung von Diversityaspekten

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Potenziale von E-Learning zum Abbau von Nutzungsbarrieren hinsichtlich Wissensmanagement-Werkzeugen

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Geschlechtsspezifische Nutzung von E-Learning in der Hochschule

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E-Learning in der Weiterbildung. Evaluation eines E-Learning-Kurses an der Handwerkskammer Chemnitz

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Emotionen in Organisationen. Eine experimetelle Untersuchung im virtuellen Unternehmen

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Untersuchung zur Arbeitszufriedenheit von Tele-Tutor(inn)en

Weiterlesen über Untersuchung zur Arbeitszufriedenheit von Tele-Tutor(inn)en

Burnout und kommunikative Belastung. Eine experimentelle Untersuchung im virtuellen Unternehmen

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