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Potentiale und Wirkungsweisen von Moderationsformen in medial angereicherten praxisorientierten Studienmodulen an Fachhochschulen
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über Potentiale und Wirkungsweisen von Moderationsformen in medial angereicherten praxisorientierten Studienmodulen an Fachhochschulen
Einsatz und Potenziale von E-Assessments in der Hochschullehre unter spezieller Betrachtung von Freitextaufgaben
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Engagement in educational games: An exploration of the interaction between game features, players' perceptions and learning
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Lernbarrieren und Möglichkeiten ihrer Überwindung im Distance Learning
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Pflegerische Instruktionsfilme für den Cognitive-Apprentenceship-Ansatzes
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E-Qualität bei der Verstetigung von eLearningprojekten - Ein Praxisbeispiel: RUBcast
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Der Einsatz des Inverted Classroom Models in einem Unterrichtsszenario der BWL an der HAW Hamburg - Theoretischer Rahmen und empirische Evidenz
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Individuelle Förderung durch Online-Aktivitäten
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über Individuelle Förderung durch Online-Aktivitäten
Auswirkungen personalisierter mobiler Endgeräte auf die Schülermotivation in unterschiedlichen Unterrichtsszenarien
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Wie wirkt sich der Einsatz von personalisierten mobilen Endgeräten in der Schule auf die Interaktionen im Unterricht aus?
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