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Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Organisation und Gestaltung von Lernprozessen in Computerspielen. Eine Untersuchung am Beispiel der deutschen E-Sport-Szene
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Abschluss (angestrebt):
Promotion
Vorname:
Tanja
Nachname:
Adamus
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Mittwoch, 27 August, 2008
bis
Montag, 30 Juni, 2014
Kategorie:
Lernprozesse
Kompetenzentwicklung
E-Sport
Schule
Status der Arbeit:
Eingereicht
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Bedeutung der Transparenz von Simulationen für den Erwerb von Systems Thinking Kompetenzen und die wahrgenommene kognitive Belastung. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des Simulationsspiels Sustain2030
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