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Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Kognitive Dissonanzen in einem "gendertypischen" Studiengang mit "gendertuntypischen" Inhalten
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Abschluss (angestrebt):
Diplom
Vorname:
Christoph
Nachname:
Hannig
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Freitag, 5 Oktober, 2012
bis
Samstag, 30 März, 2013
Informationen:
Zweitbetreuerin: Annabell Preußler
Kategorie:
Gender
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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